WM_ kirjoitti:Minulla on nyt sellainen hassunhauska muutos elämässäni, että tuon amiksen sain nyt käytyä läpi, lukuunottamatta kevään työssäoppia (johon pitää kuivilteen melkein puolenvuoden loman jälkeen hypätä
) Tosin on minulla vielä iltalukiota.
Youtubeilun aloitin, aivan kuten esimerkkinä sanoit, mutta olen aika hukassa sen kanssa; en tiedä edes mitä kieltä videoissani käyttäisin, sitten jos keksin mitä kuvaisin
Paranormaaliblogin ylläpitäminen ja artikkeleiden kirjoittaminen, ja niiden artikkeleiden aiheisiin tutustuminen ja "tutkimustyö" on ollut erittäin mielekästä. Valehtelematta minulla on tuossa sellaset 11 kirjaa lainattu, saatu tai voitettu tai muuten vain hankittu, jotka on vielä lukematta, mutta jonossa!
Kouluun siis ei kyllä jaksa keskittyä, toisin kuin Aqua..
Kirjotuksia alkaa ihan just olemaan äikästä, historiasta ja enkusta.. Mutta nääh, tylsää. En pidä niitä jotenkaan niin tärkeinä itselleni. Kai joskus kadun sitä.. ehkä ehkä en.
Positiivinen henkilökritiikki on aina tervetullutta :] (Vaikka se saattaakin korruptoida kykyä kehittyä henkisesti.)
Youtubeilussa kannattaa muistaa ne yleisömäärät ja yleisölaadut. Jos lähdet puhtaasti suomalaiselle linjalle, kannattaa muistaa, että eräänlaisen "auktoriteetin" aseman (tai edes keskivertomielenkiintosen channelin) eteen saa raataa aivan saatanallisesti. Englannin kielessä on monia etuja, lähinnä parhain ollen se, että se on globaali. Itse olen englanti-linjalla. Englannin kielellä myös tavoittaa useamman ryhmän, ja viiriliyskin on parhaimmissa skenaarioissa taattu.
Jos taat haluat helppoa, mutta erittäin pienialaista suurta auktoriteettiasemaa, opettele Esperantoa tai vaihtoehtoisesti Ouprischiaania.
Minulla on samainen juttu omassa bloginpidossani, mutta harvemmat omasta informaationkeräilystä tapahtuu kirjastossa, mitä itse skeptismiin aiheena tulee. Tietysti olisi helpompaa pitää jotakin jaarittelublogia, jossa sinun ei tarvitse olla alituiseen varma, jotta soopa mitä kirjoitat, on faktuaalista.
Tuskin kovin monen kannattaa samalla lailla panostaa kouluun samalla lailla kuin minä, jos ei kiinnosta. Se ajaa miehen (ellei naisenkin) loppuun totaalisesti. Minua nyt vain sattuu kiinnostamaan matematiikka, kemia, fysiikka, biologia jne. Tunnen erityisesti osaamisalueekseni äidinkielen ja muut kielet. Siksi äidinkieleni ei ole koulu-urani aikaan koskaan laskenut alle 10 (vaikka tänä vuonna oli vaara). Englanti menee kuin toisena kotimaisena (heh, ehkä vähän liioiteltu, mutta hauskaa se on). Ruotsi menee siinä pakollisena (9). Saksaan panostan, koska katson hyötyväni siitä jälkeenpäin. (Ja onhan se kaikkien germaanisten kielten pohjana.)
Joskus vielä olin koululiikuntaa pelkäävä "lähes normaali" koululainen. Nykyään luonteenkasvatuksen johdosta, olen siellä enimmäkseen todistamassa itselleni jotain, ja hommahan sujuu loistavasti. (Lue ulos uinti ja luistelu.)
Yhteiskuntaoppi on erittäin tärkeää ja siksi se taisikin olla 10. Historiasta ropsahti 9, koska se on niin tylsää.
Jotkut sanovat, että se tulee minulta luonnostaan. Ja täytyy myöntää, ei tämä ole koskaan kovin vaikealta tuntunut. Siksi en ole se "nurkkahikke" vaan se "oot ihan cool-hikke", vaikka grade av. ropsahtelee sinne ysin korkeammalle puolelle.
Jotkut eivät varmaankaan tahtia kestäisi. En suosittele "yleisesti" olemaan panostaja.
